חזרה לספרייה

סיפורה של השישיה

מאת אורי

זמן קריאה: ~5 דק׳שפה: HE
publicLib
צרו ספר דומה משלכם

תצוגה מקדימה של הסיפור

יומן הרפתקאות אישי- 1.אני אורי שמאי כותבת הסיפור, בת 9 וחצי בכיתה ד' בשעות הפני שלי אני אוהבת לקרוא ,לשיר ,לרקוד ולראות סדרות על ההיסטוריה של העם היהודי, ואקשן. 2.אני גרה בארץ ישראל ברחובות ההולנדית באזור השפלה 3.יש לי מלאה חברות מושלמות, במשפחה המצומצמת שלי יש לי שני אחיות ואבא ואמא 4.מאוד כיף לי לכתוב את הספר זה נותן לי הרגשה טובה אני חושבת שילדים מאוד יאהבו את הספר.

היו היה פעם שישיה של ילדים מאוד מיוחדת לכל אחד מהם הייתה מומחיות אחרת וכל אחד מהם באה להיבחן לפרויקט מיוחד.

לאורי היתה המומחיות למוזיקה והיא היתה אותנטית דבוקה למטרה ואמיצה.

לעידו היה את המומחיות לשפות והוא היה אמיץ ופזיז

לנויה היה את המומחיות למתמטיקה היה יכלה לפתור כל תרגיל חשבון בפחות מחמש שניות, היא ממש אחראית.

לאביב היה את המומחיות טכנולוגיה כמו מחשבים טלפונים ועוד , ומאוד אותנטי.

לאדל היתה את המומחיות לציור ממש פיקסו, היא מאוד חיובית ואמיצה

לרון יש את המומחיות למשחקים ,הוא מאוד דבוק למטרה ואף אחד לא יאצור אותו.

ההיכרות-

אתם בטח חושבים מה כל כך מיוחד בכל הילדים שהם יתקבלו לפרויקט הם ילדים עם למדא , מה זה למדא ,למדא זה גל במוך שיש לאנשים מיוחדים. הסיפור שלנו מתחיל בתחילת הלימודים בשנת 2016 בבית ספר יצחק רבין בכיתה ט8 אז מה כל כך מיוחד בכיתה שם לשמה נשלחים צפנים מהממשלה ששלחו אירגוני טרור. לאחר שני ימים מנהל הפרויקט אבנר נכנס בבהלה באמצה מבחן בחשבון בגלל עטרה מין הממשלה. אל משימה בשביל השישיה .

המשימה-

המשימה הראשונה שלהם היא לפתור צופן,אתם בטח שועלים מזה צופן הינה התשובה-הצפנה ככלי לקידוד והסתרת מידע הייתה קיימת משחר ההיסטוריה. בראשית דרכה הייתה ההצפנה בעיקר אמנות לקסיקוגרפית שנעשתה בשיטות פרימיטיביות ידניות. במקרה הזה הצופן הוא מקום שבו אמור להית פוצץ בו פצצות.

הצופן חלק 1

הצופן חלק 2

הינה הצופן- תמר תמר פרה פרה לאה לאה נויה ישר אמרה אנחנו לא נצליח דגנית המורה שלהם ממש חמודה אציע זרוק רעיונות שעולים להם לראש. אדל אמרה לנויה אולי תהפכי את הצופן לגימטריא מזה גימטריא הינה התשובה- גימטריא היא שיטת מספור על פי אותיות. הגימטריא מבוססת על חשבון אותיות לפי ערכיהן.

הצופן חלק 3

נויה אמרה זה לא אומר כלום אביב אמר אולי זה

נויה אמרה זה לא אומר כלום אביב אמר אולי רגע רגע ,אולי יש קשר בין תמר ללאה אורי אמרה כן שניהן היו בתנך תמר הייתה אחותו של אמנון ולאה הייתה אשתו של יעקב רון אמר ומה אם הפרה פרה עידו ענה פרה פרה יש פתגם כזה כמו שוויה שוויה.

הצופן חלק 4

אדל אמרה שמעתי פעם על קוד שכול מילה מסמנת את ההפך מימה שהמילה רוצה להגיד. אביב שעל אז מזה ההפך מפרה אנטריקוט נויה אמרה תמר דקל אולי זה לא נשמה לי ההפך אורי אמרה אולי זה לא ההפך ,זה זוג בגלל זה המילים מופיעות בזוגות ,כי אנחנו צריכים למצוא את הזוג של המילה.

הצופן חלק 5

כאילו תמר זה דקל ופרה זה שור נויה אמרה אבל מה הקשר אתם לא רואים כאילו איך קוראים לשכונה שאנחנו גרים בה נווה דקלים ולרחוב מזל שור אביב אמר אבל מזה קשור אבל הדבר היחיד שיש לפוצץ כאן ברחוב הזה זה אדל אמרה את בית הספר על שם יצחק רבין.

הפינוי

כל הילדים בבית הספר פונו מידית מבית ספר. כל השישיה אכלה פיצה וחגגה על ההצלחה עם חיוך על הפנים.

הסוף

זה היה סיפורה של השישיה בי.

אהבתם את הסיפור? עכשיו הילד שלכם יכול ליצור ספר משלו.

מתחילים מרעיון קטן והופכים אותו לספר מאויר. אפשר לכתוב לבד או להיעזר בבינה מלאכותית.

צרו ספר משלכםהמשיכו לקרוא ספרים