Back to library

ספר של הצ׳אט

Written byבוס

Age: 79Reading time: ~4 minLanguage: HE

ענק של ספרים - פלטפורמה ליצירת ספרים שגורמת לילדים לרצות לכתוב סיפורים. ענק של ספרים מאושר ע״י משרד החינוך ונמצא בשימוש נרחב בבתי הספר בארץ. הפלטפורמה כוללת מערכת ניהול למידה המתאימה גם ללימוד מרחוק, צ׳אט לתקשורת, אפשרויות שיתוף בכיתה, הדפסת ספרים ועוד.

children story
Create a similar book

Story preview

נועה תמיד אהבה להגיע לבית הספר מוקדם, כשהמסדרונות עוד שקטים. היא הייתה טובה בלימודים, אבל בהפסקות הרגישה כאילו כולם כבר מצאו את החבורה שלהם, ורק היא נשארה בצד.

בכיתה שלה הייתה גם מיקה, שהרבה ילדים הסתכלו עליה בהערצה. מיקה ידעה שהיא מקובלת, ולפעמים השתמשה בזה כמו כוח סודי שלא כולם יכולים לעצור.

באחת ההפסקות, נועה עמדה ליד הלוח של ההודעות וקראה על טיול שנתי. מיקה ניגשה אליה, חייכה חיוך קטן ואמרה בקול חד: "את נראית מוזר, מי בכלל ירצה להיות איתך?"

לפני שנועה הספיקה לענות, מיקה דחפה אותה בכתף. נועה מעדה, ונפלה על הרצפה ליד הדלת של הכיתה, והרגישה כאב חזק ביד ובברך.

כמה ילדים הסתכלו לשנייה ואז המשיכו ללכת, כאילו זה לא קשור אליהם. נועה בלעה את הדמעות ואמרה לעצמה: "אני רק צריכה לקום, זה הכול."

למחרת, בזמן ההפסקה, נועה ניסתה להיות ליד הספרנית כדי להרגיש בטוחה. אבל מיקה שוב התקרבה, הפעם עם מבט קר, ושאלה: "כאב לך אתמול?"

נועה ענתה בשקט: "כן." מיקה צחקה צחוק קצר, ואז ניסתה לדחוף אותה שוב, חזק יותר.

באותו רגע נועה לא זזה אחורה. היא הרימה יד ואמרה בקול ברור: "די. תפסיקי. אני לא מסכימה שתגעי בי."

הקול של נועה היה חזק מספיק כדי שכמה ילדים יסתובבו. גם עומר, תלמיד מהכיתה המקבילה, ששמע את הוויכוח במסדרון, התקרב במהירות.

מיקה ניסתה לדחוף בכל זאת, אבל נועה כבר הייתה מוכנה. היא התרחקה צעד, שמרה על שיווי משקל, והצביעה לעבר דלת חדר המורים: "אני הולכת עכשיו למורה. ואם תמשיכי, אני אבקש עזרה."

עומר עמד לידן ואמר בשקט אבל בתקיפות: "מיקה, זה לא מצחיק. זה אלימות. בואי נלך למורה יחד." הוא לא ניסה להיות גיבור, רק להיות בן אדם.

מיקה נעצרה לרגע, כאילו מישהו כיבה לה את הכוח. היא הסתכלה סביב, ראתה את המבטים, ושפתיים שלה התכווצו. בלי לומר מילה, היא הסתובבה והתרחקה.

נועה הרגישה שהלב שלה דופק מהר, אבל גם משהו אחר—הקלה. עומר שאל: "את בסדר? נפגעת?" והיא אמרה: "אני רועדת קצת, אבל אני בסדר."

הם נכנסו יחד לחדר המורים וסיפרו למחנכת, המורה יעל, מה קרה. יעל לא כעסה על נועה ולא אמרה לה "למה לא אמרת קודם", אלא הקשיבה, כתבה, והבטיחה לטפל בזה ברצינות.

אחר כך יעל לקחה את נועה לחדר האחות לבדיקה קצרה. האחות שמה פלסטר על הברך ואמרה: "לפעמים האומץ הוא לא לא לפחד—אלא לדבר גם כשמפחדים."

בסוף היום, נועה ישבה בכיתה והסתכלה על הדף הריק במחברת. היא כתבה משפט אחד גדול: "מגיע לי להיות בטוחה." ואז הוסיפה עוד: "ומותר לי לבקש עזרה."

כשיצאה מהכיתה, עומר חיכה במסדרון ואמר: "אם תרצי, מחר נוכל לשבת יחד בהפסקה." נועה חייכה, לא חיוך ענק של סרט, אלא חיוך אמיתי, קטן, של התחלה חדשה.

בדרך לשער בית הספר, נועה הבינה שלא צריך להיות 'הכי מקובלת' כדי להיות חזקה. לפעמים מספיק לבחור להיות אמיצה, ולתת לעוד אנשים להזכיר לך שאת לא לבד.

Loved the story? Now your child can create a book of their own.

Start with a small idea and turn it into an illustrated book. Write independently or get a little help from AI.

Create your own bookKeep reading books